- Formar profesionales capacitados para administrar, planificar, evaluar y controlar el grado de eficiencia del sistema educativo.
- Dotar de conocimientos científicos y habilidades técnicas para detectar y tratar situaciones vocacionales, educativas, sociales y personales de sujetos en diferentes edades y condiciones.
- Fomentar actitudes de trabajo sistemático, organizado y realista.
- Capacitar científicamente en los aspectos psicológicos, sociológicos y culturales del adulto.
- Capacitación, organización y administración de Instituciones de Educación Especial, así como atención individualizada a la persona discapacitada.
- Impulsar las relaciones de tolerancia, la iniciativa, la voluntad de trabajo, la auto crítica, la auto evaluación y el autocontrol.